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优效《从经营视角看执行》(沙盘)

作者:admin  来源:www.www.91yph.com  浏览次数:741  添加时间:2014-12-04

授课对象

中基层管理者

授课时长

2天(14课时)

课程目标

● 树立对经营结果负责的意识;

● 理解各种财务概念,形成共同的经营语言——财务;
● 理解经营本质、组织架构本质、管理的本质,从而使管理手段贴合经营;
● 了解战略的产生过程,理解自己在战略落地中的作用;

● 从细节处审视管理行为,突破管理瓶颈。


课程概述

优秀的管理者们在自我管理、业务管理和团队管理方面都已经驾轻就熟,但似乎总缺了那么一点东西使他们不能突破瓶颈。所以,就会出现如下情况:

一、 自己部门的利益为上,过多争取资源。资源永远有限,在资源的前提下虽然本部门打了大胜仗,可从经营的视角看,则只是战术的胜利,而往往带来的是战略的滞后甚至失败。

二、 因为业绩上光芒四射,所以看不到无形中暗藏着的?;?。管理中隐形的陷阱需要更独到的眼光才能看到,这些管理者需要从更高的视角看待自己的管理行为才能避免后患。

三、 有形无形资源的巨大浪费。管理者管理的对象是各种资源,而那些尘封已久的客户信息、堆砌如山的宣传资料、大品牌下的小销售等等,都无形的产生着浪费,这是管理者的责任。需要对管理重新认识,重新盘点部门资产从而使资产合理流转。

四、 片面理解目标,导致执行南辕北辙?;阍惫ひ残聿挥美斫獬ざ唐谀勘?,中基层管理者的理解与否,则是决定企业生死的大事。他们对于具体业务操作已经不用管理,而对目标的理解和认同则是其执行方向和力度的前提条件。

课程设置

一、沙盘环境
从静态角度,沙盘模拟分布了四个职能部门——生产部、营销部、财务部、人事部,由 5—6 名学员分角色管理各部门,形成同一市场内竞争的 6 个公司或事业部。
从动态角度,整个沙盘推演过程呈现了现实经营中的四种流:物流、人员流、资金流、信息流,物流包括原材料订单、原材料库存、生产线、成品库存订单;人员流 包括人员招聘、培训、解雇等;资金流包括银行贷款、现金、综合费用、应收款等;信息流包括订单、新产品开发、市场开发等,整个运营过程就是对这四种流的统 筹和掌控过程。

二、体验知识点


三、辅助工具
盈亏平衡曲线、价值流分析、投资回报分析等。

四、课堂工作坊
资产流动效率分析、投资回报分析、流程浪费分析等。




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