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赢在共识《战略分解与职能协作》

作者:admin  来源:www.www.91yph.com  浏览次数:456  添加时间:2015-10-13

授课对象

中层管理者

授课时长

2 天(14 学时)

课程目标

● 提升管理者的全局意识,建立系统  思维,形成共同的经营语言
● 理解经营本质、组织架构本质、管  理的本质,从而使管理手段贴合经营
● 理解长远目标与阶段目标,总目标  与分子目标的关系

● 熟练使用各种目标分解工具,并应  用于现实问题

课程概述

在公司稳定期,主营业务步入正轨,管理制度相对完善,在经营过程中,人成为最大的可变因素,尤其对于中层。他们的在各担当领域的执行能力没有问题,而执行意愿成为决定公司损益的最重要因素。把脉执行力,寻到病根才有效。这些病症的表象如下:

一、 埋怨资源分配不公,最大限度要求资源支持。
总目标制定后的资源配给有战略意图,而中层只追求分子目标而抢占资源,甚者产生内部资源损耗,若不如意,执行意愿将大大折扣。在组织这个生命体中,眼睛比耳朵重要现象的根本还是没有站在大系统上看整体,缺乏大局观。

二、 对策略的调整不适应,缺乏稳定感而敷衍执行。
大多数 3 年以上老员工即会产生温水青蛙现象,针对内外界变化,反应速度迟缓。要注入变化是常态的观念,将个人的“小安全感”放大到组织的“大安全感”中。

三、 经常想打破公司规章制度,容易埋怨相关部门。
部门本位主义,关系级的团建只能解决表面问题,实际是利益级的冲突。而一个组织的主业务流程、支撑体系、管控体系本身就是环环相扣,要系统的理解组织架构的本质,让各种流程顺利有效的流动。

四、 缺乏分解目标的思路和工具,缺乏理性,经验主义。
中层最重要的工作是将高层设定的目标往下分解,而实际公司中的分解较为粗放,且经常发现分解到最后已经和大目标相离甚远。目标分解能力,是中层最基本的理事能力,迫切需要提升。

课程设置

一、沙盘环境
从静态角度,沙盘模拟分布了四个职能部门——生产部、营销部、财务部、人事部,由 5—6 名学员分角色管理各部门,形成同一市场内竞争的 6 个公司或事业部。
从动态角度,整个沙盘推演过程呈现了现实经营中的四种流:物流、人员流、资金流、信息流,物流包括原材料订单、原材料库存、生产线、成品库存订单;人员流包括人员
招聘、培训、解雇等;资金流包括银行贷款、现金、综合费用、应收款等;信息流包括订单、新产品开发、市场开发等,整个运营过程就是对这四种流的统筹和掌控过程。

二、体验知识点



三、辅助工具
盈亏平衡曲线、价值流分析、波士顿矩阵、目标分解工具等。

四、课堂工作坊
资产流动效率分析、投资回报分析、目标分解等。




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