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《体验式学习催化师 TTT》

作者:admin  来源:www.www.91yph.com  浏览次数:584  添加时间:2015-10-13

授课对象

内训师

授课时长

2 天(14 学时)

课程目标

1. 了解成人学习的原理,认识体验式学习催化的目的和核心
2. 掌握体验式学习催化师的精髓和技巧,快速提高授课的能力
3. 应用体验式培训的组织和实施,达成更好的培训效果
4. 了解体验式学习的设计内涵和原理,建立可复制的课程研发能力

课程概述

所谓体验式学习,就是通过学员在活动中的充分参与,来获得体验,然后在体验式 催化师的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的培训方式。体验式学 习将知——理论、知识,行——真实或模拟情景中的活动,有机地结合在一起,使学员 在行动中掌握知识和技能,体会课程的深意,堪称“知行并进”的楷模。体验式学习导 入企业内部培训师日常培训和教学工作中,必将大大提高内部培训师的授课质量和内部 课程的培训效果!

课程设置

●课程导入 > 体验式学习的目的 > 体验式学习的优势 > 体验式学习的方法 > 体验式学习催化师的三个角色
●演——内容表达者 > 演的心法 > 演的技法(身、讲、问、答、评、控)
●编——形式设计者 > 课程逻辑的设计 > 讨论方法的设计 > 游戏活动的设计
●导——课程建构者 > 基于格式塔的建构设计 > 格式塔的建构 > 课程建构的三原则 > 课程建构的四要素
●课程总结 > 体验式培训师的六大要点




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